Monthly Archives: Հունվարի 2019

The seven wonders of the world

There are 7 wonders in the world. Here is the video about the wonders. I chose The Temple of Artemis at Ephesus among seven wonders. The Temple of Artemis or Artemision, also known less precisely as the Temple of Diana, was a Greek temple dedicated to an … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի, English-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Перевод от армянского до русского языка

Чудовище, у которого не было имени Ещё в незапамятных времён жило чудовище, у которого не было имени. Больше всего чудовище мечтал иметь имя. И он отправился в путешествие для того, чтобы искать имя …

Հրատարակված՝ Без рубрики-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Մաթեմատիկա տնային աշխատանք

-5+9=4 -6+6=0 -8-(-9)=1  15+(-20)=-5 16+(-10)=6 20+(-27)=-7 9+(-5)=4 10+(-10)=0  -8-(-16)=8 -20+26=6 -50+50=0 -5x(-20)=100 11x(-3)=-33 -6×25=-150 -1000:8=-125 -125:(-5)=25 600:200=3 140000:70=2000 105:(-5)=-21 2. Գծել կոորդինատային ուղիղ և նրա վրա նշել P(-6), C(4), O(0), D(-1), F(3), M(-3), N(5) կետերը, եթե միավոր հատվածի երկարությունը 5 մմ … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի, Մաթեմատիկա-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Ջրային պաշարներ

Ջուրն առկա է երկրագնդի բոլոր թաղանթներում։ Այն կենդանի նյութի կարևորագույն բաղադրիչն է, առանց որի կյանքն անհնար է։ Ջուրը երկրագնդի վրա գոյացնում է, նաև առանձին թաղանթ‘ ջրոլորտ, որն աշխարհագրական թաղանթի անհրաժեշտ բաղադրիչն է։ Ջուրը միաժամանակ կարևորագույն բնական ռեսուրս է և լայն կիրառություն ունի մարդկանց կենցաղում և տնտեսության բոլոր ճյուղերում։ … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի, Բնագիտություն-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Մաթեմատիկա դասարանական

Վարժ 1. Խառը թիվը ներկայացրո՛ւ  անկանոն կոտորակի տեսքով: 1.1/2-3/2 1.1/3-4/3 11.1/4-45/4 18.2/3-56/3 1.3/4-7/4 2.1/4-9/4 3.1/5-16/5 8.1/3-25/3 Վարժ 2. Հաշվիր 1.2/7+ 5.1/7=6.3/7 3.1/41+2.1/41=5.2/41 45.7/10+1.3/10=47 12.1/3 +1.1/2=13.5/2 Վարժ 3. Հաշվիր 2.1/5+2/5=2.3/5 3.9/17+2/17=3.12/17 13.11/25-1.1/25=14.12/25 5/8+3.1/8=3.6/8 3+1/7=3.1/7 17.2/9-9.2/9=8 Վարժ 4. Հաշվիր(Նախապես խառը թիվը դարձրու՛ անկանոն … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի, Մաթեմատիկա-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Պատմություն դասարանական աշխատանք

1.Թվարկեք հունական գաղութացման պատճառները և հետևանքները; Հունական գաղութացման պատճառներն էին՝ հացահատիկի պակասը, օգտակար հանածոների ու հումքի կարիքը: Իսկ հետևանքները էին բնականաբար սովը, ծարավն ու աշխատանքի պակասը։ 2.Պատմեք պոլիսային կարգի մասին; 3.Սահմանեք «օլիգարխիա», «տիրանիա» և «դեմոկրատիա» հասկացությունները; Օլիգարխիան (նույն խմբիշխանությունը) նշանակում … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի-ում | Թողնել մեկնաբանություն

Մաթեմատիկա դասարանական աշխատանք

1.Քանի ժամ է օրվա 1/3 մասը: 82.Քանի րոպե է ժամի   2/3 մասը. 40 3.Քանի սանտիմետր է մետրի  3/10 մասը. 304.Անոթում տեղավորվում է 500գրամ ջուր: Անոթի որ մասը կլցվի , եթե այնտեղ լցնենք  200 գրամ ջուր: 2/5 5.Կատրիր  գործողություններ.2/5 +7 =7.2/5 3/12×15/21=45/252 24/25:18/35=840/450 5×6/11=30/11 7:2/5=35/2 5 — 1/5=5/5 1/15+3/10= 45/9-5/9= … Շարունակել կարդալ

Հրատարակված՝ 2018-2019 ուստարի, Մաթեմատիկա-ում | Թողնել մեկնաբանություն